凱雅上美術課

 

早上跟play group的朋友約在大湖公園玩耍,這樣下午還可以趕到東湖去上一下晴晴媽媽推薦的美術課。變成超充實的一天。

還好東湖距離不遠,搭個公車再小走一段5分鐘的路程就到了(現在媽媽參加活動都盡量找距離比較近的,除非、是特別的好朋友約聚會,才會跑到像鶯歌那麼遠的地方)。上星期試上過一次,予欣非常喜歡,雖然上次結束時不知道在鬧甚麼彆扭,不肯把作品留在教室給老師裝飾裱框,不過他仍是說他很想在這邊上課畫畫,於是媽媽就幫他報了名,上個一期看,看平常愛畫畫的予欣,接觸更多的美術素材會不會也玩得很開心。

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這裡上課的方式,每一期有一個大主題,每週不同小主題,會先有一段介紹主題的活動,多半是用幻燈片等介紹,讓小朋友有一些觀察和連結,上次主題是腳踏車,這次則是太空世界;介紹完便開始創作;雖然予欣是第一次上這樣的課,不過看來他對於上課方式還算可以適應,不會要求媽媽一定要陪在旁邊,還蠻認真在看老師的介紹,創作時也很認真的樣子,而且也可以遵守教室規範,像是輪流使用用具、共同清理…等等。(希望不是因為不熟悉環境而特別乖….)上次老師也說,以第一次上課的小朋友來說,他算是很快可以進入狀況的,而且也很能表達自己想作的東西;觀察力敏銳、顏色的運用和創造力很不錯,尤其~~非常有自我的意識(謝謝,這點我們都非常知道…)

這次的作品~~底板是太空的背景、再做一個立體的火箭。

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在外面上課的好處是,會有比較多機會接觸到不同素材和創作方式;雖然在家裡我們也常常畫畫和做勞作,但是媽媽比較想不到要怎麼變化像是不同材料的結合,而且予欣也不會聽媽媽給他"出一個主題"這種建議。所以我們在家就是,給你一堆材料和工具,接下來,想做甚麼就自己做吧~~當然予欣也是玩得很樂啦~~而且他超有創意的,像是剪剪貼貼ㄧ堆手作大象、風箏、花籃、…還有最有創意的衛生紙製芭比禮服、黏土鞋子,常常令我們非常驚艷!!

媽媽也曾經想了好久,到底要不要讓他去上上這類的美術課程? 予欣很喜歡畫畫剪剪貼貼(應該大多數小孩都愛玩這些?!),而且像他這樣一個情緒強烈的孩子,媽媽也希望他能夠有一個情緒寄託之處(繪畫是常被建議的一項); 但是怕沒選好老師變成才藝補習班,會不會反而扼殺他創作的快樂和創造力?就這樣拖著拖著大半年過去,只去看過兩家美術教室也沒有特別的感覺,直到晴晴媽媽問我們要不要去試上,媽媽一轉念,或許我們不用想那麼多,就讓孩子去玩玩看,他喜不喜歡自己會告訴你。反正,上過課之後他很喜歡,地點交通也在媽媽可以接受的範圍,好,就上個一期吧~~

不管怎樣,希望孩子會喜歡這些活動。

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